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Vollanzeige des Datensatzes 16781: Interaktive Videos und Lernstandskontrollen in der akademischen Lehre

Artikel-ID 16781
Titel Interaktive Videos und Lernstandskontrollen in der akademischen Lehre
Untertitel
Autoren Beutelspacher, Lisa
Zeitschrift Information - Wissenschaft & Praxis
Jahr 2010
Band 61
Heft 8
Anfangsseite 443
Endseite 447
URL
Abstract
Schlagwörter Lernen; Student; Dialogsystem; Computerunterstütztes Lernen; Informationsverhalten; Bewertung; Hochschulausbildung
Klassen


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Angaben zur Zeitschrift: Information - Wissenschaft & Praxis


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Schlagwörter:
Lernen
Student
Dialogsystem
Computerunterstütztes Lernen
Informationsverhalten
Bewertung
Hochschulausbildung

Autoren:
Beutelspacher, Lisa

Klassen: