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Vollanzeige des Datensatzes 17462: Auf den Schultern von Bibliotheken

Artikel-ID 17462
Titel Auf den Schultern von Bibliotheken
Untertitel Warum koordiniert die Universitätsbibliothek Mainz das Projekt "Akademische Integrität" an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz?
Autoren Brandtner, Andreas
Zeitschrift Information - Wissenschaft & Praxis
Jahr 2014
Band 65
Heft 1
Anfangsseite 33
Endseite 40
URL
Abstract Akademische Integrität ist eine der fundamentalen Bedingungen für den Erfolg wissenschaftlicher Arbeit an Universitäten. Forschende, Lehrende und Studierende sind auf ihre Einhaltung und Förderung hin verpflichtet, um die Qualität universitärer Aktivitäten zu sichern. Der Autor vergegenwärtigt die Rolle und Funktion, die Universitätsbibliotheken bei der Wahrung und Entwicklung von akademischer Integrität an Universitäten übernehmen können. Dabei widmet er sich der grundlegenden Verantwortung von Bibliotheken, den organisatorischen Voraussetzungen, strategischen Zielen und konkreten Handlungsfeldern.
Schlagwörter Wissenschaftliches Arbeiten; Bibliotheksmanagement; Geistiges Eigentum; Projekt; Johannes Gutenberg-Universität Mainz / Universitätsbibliothek; Wissenschaftliches Fehlverhalten; Bibliotheksdienst; Dienstleistung; Urheberrecht; Informationskompetenz; Wissenschaftliche Bibliothek; Projektmanagement; Mainz; Bibliotheksorganisation; Benutzerschulung; Medienkompetenz
Klassen Bibliotheken der Universitäten und gleichgestellten HS; Arbeitsweise und Management der Bibliotheken


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Angaben zur Zeitschrift: Information - Wissenschaft & Praxis


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Schlagwörter:
Wissenschaftliches Arbeiten
Bibliotheksmanagement
Geistiges Eigentum
Projekt
Johannes Gutenberg-Universität Mainz / Universitätsbibliothek
Wissenschaftliches Fehlverhalten
Bibliotheksdienst
Dienstleistung
Urheberrecht
Informationskompetenz
Wissenschaftliche Bibliothek
Projektmanagement
Mainz
Bibliotheksorganisation
Benutzerschulung
Medienkompetenz

Autoren:
Brandtner, Andreas

Klassen:
Bibliotheken der Universitäten und gleichgestellten HS
Arbeitsweise und Management der Bibliotheken