| Artikel-ID | 18324 |
|---|---|
| Titel | Noch Entwicklungspotenzial vorhanden |
| Untertitel | Was ist aus der "Erklärung zur multikulturellen Bibliothek" von UNESCO und IFLA geworden? / Eine kritische Bestandsaufnahme |
| Autoren | Römer, Katja |
| Zeitschrift | BuB : Forum Bibliothek und Information |
| Jahr | 2013 |
| Band | 65 |
| Heft | 6 |
| Anfangsseite | 454 |
| Endseite | 456 |
| URL | Volltext |
| Abstract | Vor dem Hintergrund der Globalisierung, zunehmender Migration, Urbanisierung und schneller Kommunikation gewinnen der Erhalt kultureller Identitäten und die Förderung des interkulturellen Dialogs an neuer Bedeutung und Dringlichkeit. Bibliotheken können dabei eine wichtige Rolle spielen. Da Bibliotheken verschiedene Interessen und Gemeinschaften bedienen, sind sie Lern-, Kultur- und Informationszentren zugleich. Ihr Bekenntnis zu den Prinzipien der grundlegenden Freiheiten und der Gleichheit des Zugangs zu Information und Wissen für alle ist der Ausgangspunkt ihres Beitrags zu kultureller und sprachlicher Vielfalt. |
| Schlagwörter | Bibliothek; Kultur; Informationszentrum; United Nations Cultural Organisation (UNESCO); Globalisierung; Bibliotheksarbeit; International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA); Finanzierung; Kulturelles Erbe |
| Klassen | Die Bibliothek als Medien- und Informationszentrum; Soziale Bibliotheksarbeit |