| Artikel-ID | 18725 |
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| Titel | Literalität als Element der Ungleichheitsreproduktion? Aufstieg eines Seitenthemas der deutschsprachigen Erwachsenenbildungsforschung |
| Untertitel | |
| Autoren | Riekmann, Wibke; Buddeberg, Klaus; Grotlüschen, Anke |
| Zeitschrift | Informationsgerechtigkeit - Theorie und Praxis der gesellschaftlichen Informationsversorgung |
| Jahr | 2013 |
| Band | |
| Heft | |
| Anfangsseite | 91 |
| Endseite | 107 |
| URL | |
| Abstract | |
| Schlagwörter | Erwachsenenbildung; Analphabetismus; Lernforschung; Literalität; Informationsgesellschaft; Lesekompetenz; Informationsverhalten; Studie; Forschung; Leseförderung |
| Klassen | Die Bibliothek als Medien- und Informationszentrum; Förderung des Lesens und der Literatur |