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Vollanzeige des Datensatzes 20144: Lernräume in Bibliotheken - von den Anforderungen zum Konzept

Artikel-ID 20144
Titel Lernräume in Bibliotheken - von den Anforderungen zum Konzept
Untertitel
Autoren Gläser, Christine
Zeitschrift ABI-Technik
Jahr 2015
Band 35
Heft 3
Anfangsseite 166
Endseite 170
URL
Abstract Die Lernraumentwicklungen werden im Kontext der internationalen Entwicklungen betrachtet und das inhaltliche Grundverständnis zum Lernraumbegriff im deutschen Hochschulkontext hergestellt. Die Ausprägungen und die für die Entwicklung von Lernräumen notwendigen Konzeptelemente werden kursorisch vorgestellt. Im Hinblick auf die Anforderungsanalyse wird besonders auf die studentische Lern- und Arbeitssituation fokussiert. Schließlich werden Anregungen für die Bestandsaufnahme und die methodische Herangehensweise in Form von qualitativer Forschung vorgestellt.
Schlagwörter Student; Benutzerorientierung; Arbeitsplatz; Hochschulbibliothek; Wissenschaftliche Bibliothek; Selbststudium; Lernort Bibliothek; Bibliothekskonzept; Benutzung; Qualitative Methode; Bibliotheksausstattung; Benutzerforschung; Studium; Bestandsaufbau; Entwicklungstendenz
Klassen


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Angaben zur Zeitschrift: ABI-Technik


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Schlagwörter:
Student
Benutzerorientierung
Arbeitsplatz
Hochschulbibliothek
Wissenschaftliche Bibliothek
Selbststudium
Lernort Bibliothek
Bibliothekskonzept
Benutzung
Qualitative Methode
Bibliotheksausstattung
Benutzerforschung
Studium
Bestandsaufbau
Entwicklungstendenz

Autoren:
Gläser, Christine

Klassen: