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Vollanzeige des Datensatzes 20859: Zur Schärfung des Bibliotheksprofils durch Vermittlung von Informationskompetenz an Lehrende: Ein Praxisbericht

Artikel-ID 20859
Titel Zur Schärfung des Bibliotheksprofils durch Vermittlung von Informationskompetenz an Lehrende: Ein Praxisbericht
Untertitel
Autoren Simpson, Anna Lea; Wollschläger-Tigges, Martin
Zeitschrift Bibliotheksdienst
Jahr 2016
Band 50
Heft 3/4
Anfangsseite 386
Endseite 401
URL
Abstract Lehrende der FH Bielefeld identifizieren die Bibliothek der Hochschule z. T. in einem klassischen Verständnis mit Büchern und Einführungsveranstaltungen. Damit zeigen sie ein ungenaues Bild von den vielfältigen Dienstleistungen und Services der Bibliothek. Um dieses ungenaue Verständnis zu verbessern, sollen die Dienstleistungen und Services der Hochschulbibliothek besser kommuniziert werden. Ein hierzu entwickelter Workshop zum Erwerb von bzw. zur Weiterentwicklung der persönlichen Informationskompetenz (IK) für Lehrende soll zu einer Schärfung des Bibliotheksprofils führen. Die Anknüpfungspunkte und v. a. die Entwicklung, Umsetzung und Weiterentwicklung dieses Ansatzes zeichnet dieser Praxisbericht nach. Es zeigt sich, dass das Konzept inhaltlich und auch methodisch auf Interesse stößt; sich aber Entwicklungspotentiale v. a. in einer Sequenzierung einzelner IK-Inhalte, einer dezentralen Veranstaltungsform sowie in einer direkten Initiierung von Workshops durch die Bibliothek ergeben. Mit dem vorgestellten Ansatz sind Bibliotheken in der Lage, ihr Image bei einer spezifischen Zielgruppe zu korrigieren, indem über sachliche Inhalte sowohl ein Nutzen für Lehrende als auch für die Bibliothek geschaffen wird.
Schlagwörter Informationskompetenz; Hochschulbibliothek; Wissenschaftliche Bibliothek; Bibliotheksservice; Weiterbildung; Informationsversorgung; Bielefeld; Fachhochschule (FH) Bielefeld / Hochschulbibliothek; Informationsverhalten
Klassen Bibliotheken der Universitäten und gleichgestellten HS; Die Bibliothek als Medien- und Informationszentrum


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Angaben zur Zeitschrift: Bibliotheksdienst


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Schlagwörter:
Informationskompetenz
Hochschulbibliothek
Wissenschaftliche Bibliothek
Bibliotheksservice
Weiterbildung
Informationsversorgung
Bielefeld
Fachhochschule (FH) Bielefeld / Hochschulbibliothek
Informationsverhalten

Autoren:
Simpson, Anna Lea
Wollschläger-Tigges, Martin

Klassen:
Bibliotheken der Universitäten und gleichgestellten HS
Die Bibliothek als Medien- und Informationszentrum