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Vollanzeige des Datensatzes 22066: Bibliotheken auf dem Weg zu lernenden Organisationen - Entwicklung eines Selbstbewertungstools

Artikel-ID 22066
Titel Bibliotheken auf dem Weg zu lernenden Organisationen - Entwicklung eines Selbstbewertungstools
Untertitel
Autoren Löbel, Katja
Zeitschrift Bibliothek. Forschung und Praxis
Jahr 2017
Band 41
Heft 1
Anfangsseite 81
Endseite 88
URL
Abstract Im Rahmen einer Masterarbeit an der Hochschule der Medien Stuttgart wurde ein Selbstbewertungstool entwickelt, mit dem Bibliotheken ihren Reifegrad auf dem Weg zu einer lernenden Organisation erfassen können. Der vorliegende Beitrag stellt Inhalte und Einsatzmöglichkeiten dar. Das vorgestellte Selbstbewertungstool basiert auf dem in Australien für den Bibliothekssektor entwickelten "Maturity Model".
Schlagwörter Hochschulschrift; Hochschule der Medien (HdM) Stuttgart; Bibliothekswesen; Masterarbeit
Klassen Bibliothekswissenschaft- Fachdisziplin und Studium; Hochschulen und sonstige Ausbildungsstätten


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Angaben zur Zeitschrift: Bibliothek. Forschung und Praxis


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Schlagwörter:
Hochschulschrift
Hochschule der Medien (HdM) Stuttgart
Bibliothekswesen
Masterarbeit

Autoren:
Löbel, Katja

Klassen:
Bibliothekswissenschaft- Fachdisziplin und Studium
Hochschulen und sonstige Ausbildungsstätten