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Vollanzeige des Datensatzes 22119: Über die Bedeutung der Informationskompetenz für die Entwicklung von Schülerinnen und Schülern

Artikel-ID 22119
Titel Über die Bedeutung der Informationskompetenz für die Entwicklung von Schülerinnen und Schülern
Untertitel Ein Interview mit Studiendirektor Thorsten Zimmer vom Studienseminar für das Lehramt an Gymnasien, Koblenz
Autoren Heinrich, Kerstin (Interv.); Zimmer, Thorsten (Intervt.)
Zeitschrift Bibliotheken heute
Jahr 2017
Band 13
Heft 1
Anfangsseite 45
Endseite 45
URL Volltext
Abstract
Schlagwörter Informationskompetenz; Interview; Schüler
Klassen


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Angaben zur Zeitschrift: Bibliotheken heute


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Schlagwörter:
Informationskompetenz
Interview
Schüler

Autoren:
Heinrich, Kerstin (Interv.)
Zimmer, Thorsten (Intervt.)

Klassen: