| Artikel-ID | 23977 |
|---|---|
| Titel | Projektarbeit ist keine Beschäftigungstherapie! |
| Untertitel | Überlegungen zur Projektförderung an Öffentlichen Bibliotheken |
| Autoren | Mzé, Hassan Soilihi |
| Zeitschrift | Bibliotheksdienst |
| Jahr | 2019 |
| Band | 53 |
| Heft | 10-11 |
| Anfangsseite | 706 |
| Endseite | 716 |
| URL | Volltext |
| Abstract | Projektarbeit gewinnt in Öffentlichen Bibliotheken an Bedeutung. Dabei ist sie nicht Selbstzweck, sondern grundlegend für institutionelle Veränderungsprozesse. Projektarbeit schafft Testräume für neue Verfahrensweisen, Konzepte und Formate. In vielen kleineren und mittleren Bibliotheken läuft sie dennoch häufig nur als on-top-Leistung und wird im Zweifelsfall dem Tagesbetrieb untergeordnet. Umso wichtiger ist, dass Projektarbeit durch entsprechende Förderung ermöglicht wird. Der Beitrag stellt anhand eines knappen Überblicks der deutschen Projektförderlandschaft sowie des Bundesprogramms hochdrei - Stadtbibliotheken verändern dar, weshalb es sinnvoll ist, bibliothekarische Projektarbeit zu unterstützen - und inwiefern Förderung als Beitrag zur Bibliotheksentwicklung verstanden werden kann. |
| Schlagwörter | Öffentliche Bibliothek; Fördermittel; Projektförderung; Bibliotheksentwicklung; Projektarbeit |
| Klassen | Kommunale Öffentliche Bibliotheken und Staatliche Fachstellen |