| Artikel-ID | 24431 |
|---|---|
| Titel | Ergebnisse und Erkenntnisse aus Pilotschulungen eines Train-the-Trainer-Programms zum Thema Forschungsdatenmanagement |
| Untertitel | |
| Autoren | Dolzycka, Dominika |
| Zeitschrift | obib. Das offene Bibliotheksjournal |
| Jahr | 2020 |
| Band | 7 |
| Heft | 2 |
| Anfangsseite | 1 |
| Endseite | 19 |
| URL | Volltext |
| Abstract | Im Rahmen des Projekts FDMentor wurde ein Train-the-Trainer-Programm zum Thema Forschungsdatenmanagement erstellt. Ziel war es, eine nachnutzbare Vorlage zu entwickeln. Zur Halbzeit der zweijährigen Projektphase wurde das erste Konzept, in Form von fünf durchgeführten Workshops, getestet und Feedback von den Teilnehmenden eingeholt. Dabei wurde erfragt, wie die Teilnehmenden den Workshop erlebten und was sie für ihre Trainings hilfreich fanden. Drei bis fünf Monate später wurde die Nachnutzung der erlernten Inhalte und der Materialien erhoben. Die Ergebnisse zeigen, dass dieses interaktive Training vielfältige positive Effekte für Lernende und Lehrende mit sich bringt, welche auf andere Trainings und Workshops übertragen werden können. |
| Schlagwörter | Workshopkonzeption; Train-the-Trainer; Forschungsdatenmanagement |
| Klassen | Zusammenarbeit, Organisationen, Institutionen |