| Artikel-ID | 24664 |
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| Titel | Öffentliche Bibliotheken als dritte Orte und Bildungsgerechtigkeit in Zeiten von Covid-19 |
| Untertitel | |
| Autoren | Klagge, Britta; Thiele, Katja |
| Zeitschrift | Bibliothek. Forschung und Praxis |
| Jahr | 2020 |
| Band | 44 |
| Heft | 3 |
| Anfangsseite | 552 |
| Endseite | 559 |
| URL | Volltext |
| Abstract | Die Corona-Krise hat weitreichende Konsequenzen für den Betrieb kommunaler Einrichtungen in ganz Europa. Besonders die freiwilligen Einrichtungen der kulturellen Bildung wie Öffentliche Bibliotheken, die jenseits der formalen Bildung einen Beitrag zur Bildungsgerechtigkeit leisten, wurden geschlossen. Öffentliche Bibliotheken mussten ihre Dienstleistungen und Angebote anpassen und neue Formate entwickeln. Der Beitrag zeigt die aktuellen Entwicklungen in Deutschland und Europa auf und beleuchtet die Folgen für die Bildungsgerechtigkeit in Städten und Kommunen. |
| Schlagwörter | Öffentliche Bibliothek; Bildungsgerechtigkeit; dritte Orte; Covid-19 |
| Klassen | Die Bibliotheken in Staat und Gesellschaft |