| Artikel-ID | 4429 |
|---|---|
| Titel | Mit einem Spiralcurriculum zur Bildungspartnerschaft |
| Untertitel | Möglichkeiten einer zielgerichteten Zusammenarbeit zur nachhaltigen Förderung der Lese- und Informationskompetenz |
| Autoren | Breiderhoff, Margit |
| Zeitschrift | ProLibris |
| Jahr | 2007 |
| Band | 12 |
| Heft | 3 |
| Anfangsseite | 114 |
| Endseite | 115 |
| URL | |
| Abstract | |
| Schlagwörter | Öffentliche Bibliothek; Bibliothek (BIB) Selm; Benutzerausbildung; Selm; Kooperation (überfachliche); Spiralcurriculum; Schule; Aufgabe; Entwicklungsperspektive; Lehrplan; Erfahrungsbericht; Leseförderung |
| Klassen | Allgemeines und berufliches Schulwesen; Kommunale Öffentliche Bibliotheken; Zusammenarbeit mit anderen Einrichtungen |