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Vollanzeige des Datensatzes 4772: Integration von Schulungsveranstaltungen der Bibliothek ins Curriculum – am Beispiel der Fakultät für Klinische Medizin Mannheim der Universität Heidelberg

Artikel-ID 4772
Titel Integration von Schulungsveranstaltungen der Bibliothek ins Curriculum – am Beispiel der Fakultät für Klinische Medizin Mannheim der Universität Heidelberg
Untertitel
Autoren Bräunling, Jutta; Semmler-Schmetz, Martina
Zeitschrift GMS Medizin, Bibliothek, Information
Jahr 2005
Band 5
Heft 2
Anfangsseite 39
Endseite 43
URL
Abstract
Schlagwörter Teaching Library; Informationskompetenz; Benutzerbefragung; Medizinstudium; Evaluation; Studierender; Mannheim; Vermittlung; Lehrplan; Benutzerschulung ; Universität Heidelberg / Fakultät für Klinische Medizin Mannheim
Klassen


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Angaben zur Zeitschrift: GMS Medizin, Bibliothek, Information


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Schlagwörter:
Teaching Library
Informationskompetenz
Benutzerbefragung
Medizinstudium
Evaluation
Studierender
Mannheim
Vermittlung
Lehrplan
Benutzerschulung
Universität Heidelberg / Fakultät für Klinische Medizin Mannheim

Autoren:
Bräunling, Jutta
Semmler-Schmetz, Martina

Klassen: