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Vollanzeige des Datensatzes 8660: Neugier, Zweifel, Lehren, Lernen...?

Artikel-ID 8660
Titel Neugier, Zweifel, Lehren, Lernen...?
Untertitel Anmerkungen zur Didaktik der Teaching Library
Autoren Sühl-Strohmenger, Wilfried
Zeitschrift Bibliotheksdienst
Jahr 2008
Band 42
Heft 8/9
Anfangsseite 880
Endseite 889
URL
Abstract
Schlagwörter Lernen; Bibliothek; Benutzerausbildung; Informationsverhalten; Methode; Bewertung; Benutzung
Klassen


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Angaben zur Zeitschrift: Bibliotheksdienst


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Schlagwörter:
Lernen
Bibliothek
Benutzerausbildung
Informationsverhalten
Methode
Bewertung
Benutzung

Autoren:
Sühl-Strohmenger, Wilfried

Klassen: