Artikel-ID | 9322 |
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Titel | Lesekompetenz, Lernfortschritt, Leseevaluation: Drittes Projekttreffen von ProLesen in Mainz |
Untertitel | |
Autoren | Schütz, Gabriele |
Zeitschrift | Bibliotheken heute |
Jahr | 2009 |
Band | 5 |
Heft | 3 |
Anfangsseite | 132 |
Endseite | 133 |
URL | Volltext |
Abstract | |
Schlagwörter | Lesekompetenz; Schule; Projekt "ProLesen"; Leseförderung |
Klassen | Fortbildung; Förderung des Lesens und der Literatur |